20100421

FLUJO DE ENERGÍA, RELACIONES INTRA E INTERPOBLACIONALES

Flujo de la energía a través de los ecosistemas

La vida en la tierra depende de la energía del sol que llega a la superficie terrestre y queda a disposición de los seres vivos.
El sol libera enormes cantidades de energía, una pequeñísima fracción de esta energía llega a la tierra en forma de ondas electromagnéticas, que incluyen calor, luz y radiación ultravioleta. De la energía que llega, gran parte es reflejada por la atmósfera, las nubes y la superficie terrestre. La tierra y su atmósfera absorben una cantidad aún mayor, y sólo queda alrededor de 1% para ser aprovechada por los seres vivos. Del 1% de la energía que llega a la tierra en forma de luz, las plantas verdes y otros organismos fotosintéticos capturan 3% o menos. En conclusión la vida en la tierra se sostiene con menos de 0,03% de la energía que la Tierra recibe del Sol.


Cuando la radiación infrarroja proveniente del Sol penetra en la atmósfera, el vapor de agua atmosférico absorbe y demora la salida de las ondas del calor al espacio exterior; así, la energía permanece en la atmósfera y la calienta (efecto invernadero).
Los océanos juegan un papel importante en la estabilidad del clima terrestre. Sin los océanos nuestro planeta estaría excesivamente caliente durante el día y congelado por la noche.


La diferencia de temperaturas entre diferentes masas de agua oceánica, en combinación con los vientos y la rotación de la Tierra, crea las corrientes marítimas. El desplazamiento de la energía en forma de calor, o energía en transferencia, que es liberada desde los océanos, o que es absorbida por las aguas oceánicas permite que ciertas zonas atmosféricas frías se calienten, y que las regiones atmosféricas calientes se refresquen.
En los ecosistemas acuáticos en cada paso se pierde el 90% de la energía, y solo queda el 10% para el siguiente nivel trófico. En los terrestres el porcentaje que llega es aún menor




La fotosíntesis y el flujo de la energía


La energía entra a las comunidades por la vía de la fotosíntesis. Esta energía alimenta los procesos del ecosistema.
La tasa o intensidad a la cual las plantas (productores de un ecosistema) capturan y almacenan una cantidad dada de energía se denomina productividad primaria bruta, la que está determinada por la cantidad de agua y temperatura disponibles. Y producción primaria neta es la que queda luego de restar la energía que las plantas usan para su mantenimiento (como respiración, construcción de tejidos y reproducción). Parte de esta energía (la que forma los tejidos vegetales) es consumida por animales herbívoros o usada por otros organismos cuando la planta muere. Las plantas contienen mucha menos energía que la que asimilaron debido a la gran cantidad que consumen para su mantenimiento, solo la energía que las plantas no usan para mantenerse está disponible para ser almacenada por los animales


Relaciones intra e interpoblacionales (intra o interespecíficas).

A nivel unicelular, tanto en organismos animales como vegetales, las relaciones entre los distintos individuos presentes en un medio determinado vienen condicionadas principalmente por factores de tipo físico y químico.



Al ser su hábitat generalmente el agua, donde suelen formar parte del plancton, la rápida multiplicación de estos organismos puede provocar a veces en ambientes reducidos una cantidad excesiva de residuos metabólicos o un agotamiento total del oxígeno disuelto que provoque su muerte.
La relación entre cada organismo unicelular viene mediada por el medio común que comparten, al que vierten sus metabolitos y del que reciben los de otros organismos.


En el caso de los organismos de mayor entidad biológica, de formas pluricelulares, cualquier relación entre individuos de una misma especie lleva siempre un componente de cooperación y otro de competencia, con predominio de una u otra en casos extremos.



Así en una colonia de pólipos la cooperación es total, mientras que animales de costumbres solitarias, como la mayoría de las musarañas, apenas permiten la presencia de congéneres en su territorio fuera de la época reproductora.






La colonia es un tipo de relación que implica estrecha colaboración funcional e incluso cesión de la propia individualidad.


Los corales de un arrecife se especializan en diversas funciones: hay individuos provistos de órganos urticantes que defienden la colonia, mientras que otros se encargan de obtener el alimento y otros de la reproducción. Este tipo de asociación es muy frecuente también en las plantas, sobre todo las inferiores.

 
En los vegetales superiores, debido a la incapacidad de desplazamiento, surgen formaciones en las que el conjunto crea unas condiciones adecuadas para cada individuo, por lo que se da una cooperación ecológica, al tiempo que se produce competencia por el espacio, impidiendo los ejemplares de mayor tamaño crecer a los plantones de sus propias semillas.




En el reino animal nos encontramos con sociedades, como las de hormigas o abejas, con una estricta división del trabajo. En todos estos casos, el agrupamiento sigue una tendencia instintiva automática.




A medida que se asciende en la escala zoológica encontramos que, además de ese componente mecánico de agrupamiento, surgen relaciones en las que el comportamiento o la etología de la especie desempeñan un papel creciente. Los bancos de peces son un primer ejemplo.


En las grandes colonias de muchas aves (flamencos, gaviotas, pingüinos, etc.), las relaciones entre individuos están ritualizadas para impedir una competencia perjudicial.




Algo similar sucede en los rebaños de mamíferos. Entre muchos carnívoros y, en grado máximo entre los primates, aparecen los grupos familiares que regulan las relaciones intraespecíficas y en este caso factores como el aprendizaje de las crías, el reconocimiento de los propios individuos.


Las relaciones intraespecíficas son las relaciones bióticas que se establecen entre organismos de la misma especie. Estas relaciones pueden tener una duración determinada (relaciones temporales) o durar prácticamente toda la vida (relaciones perennes). Así mismo pueden ser favorables, si crean una cooperación encaminada a la consecución del alimento, la defensa de la especie frente a los depredadores, frente al frío o al calor, etc.; o perjudiciales, si provocan la competencia por el alimento, el espacio, la luz, etc.


Las relaciones intraespecíficas se establecen en las asociaciones familiares, coloniales, gregarias, estatales, en la competencia intraespecífica, la territorialidad, etc.
RELACIONES INTRAESPECÍFICAS
Aociaciones Intraespecíficas Relaciones Intraespecíficas
Sociedad Jerarquización funcional
Familia Apareamiento, procreación, manutención y protección de la prole
Asociación Gregaria Ayuda mutua, defensa, alimentación, migración
Asociación Colonial Generación común; en ocasiones, división funcional y especialización


Asociaciones Familiares. Una asociación familiar es la que se establece entre los progenitores y la descendencia. Hay diversos tipos de asociaciones familiares:


1. Parental: está formada por los progenitores y la prole, como ocurre en la paloma





2. Matriarcal: el macho abandona el cuidado de la prole y se lo deja a la hembra, como sucede en el caso de muchos roedores, los escorpiones, etc.




3. Filial: los padres abandonan a la prole, como ocurre en la mayoría de los peces, los insectos, etc.




Las asociaciones familiares también pueden ser:
a) Monógamas: cuando la forma un macho y una hembra, como ocurre en el caso del ánsar común y el lobo






b) Polígama, cuando está formada por un macho y varias hembras, como el gallo y las gallinas




c) Poliándricas: formadas por una hembra y varios machos, como suede en ocasiones en determinadas especies, como el quebrantahuesos.






Asociaciones Coloniales. La colonia es la asociación formada por los individuos originados por reproducción asexual de un progenitor común. Existen dos tipos de asociaciones coloniales, dependiendo de las características morfológicas y funcionales de sus integrantes


1. Homomorfas: cuando los individuos integrantes de la colonia son iguales, ejemplo: las madreporas, el coral rojo común.


2. Heteromorfas: cuando los individuos son distintos, por ejemplo la Physalia caravela o "caravela portuguesa", el alga Volvox, la Physophora hydrostatica, etc.



Asociaciones Gregarias. Las asociaciones gregarias están constituidas por conjuntos de individuos que viven en común durante un período de tiempo más o menos largo para ayudarse mutuamente en la defensa y la búsqueda del alimento (rebaños de elefantes, manadas de herbívoros, etc.), para trasladarse juntos (aves migratorias) o para reproducirse (monos).



 
Asociaciones Estatales. La sociedad está constituída por un grupo de individuos jerarquizados entre sí. Estos individuos suelen estar diferenciados anatómica y fisiológicamente. Ejemplos de estas asociaciones son las sociedades de abejas, hormigas y termes.




Territorialidad. La territorialidad es la inclinación que tiene cada individuo de la población a ocupar un espacio determinado y defenderlo de los demás individuos de su especie. Esta actitud facilita la obtención del alimento y permite disponer de una zona propia para el refugio y la reproducción. Ejemplos de animales territoriales son los rinocerontes, los leones, etc




A continuación se explican cada una de las relaciones interespecíficas, es decir, aquellas que se establecen entre individuos de distintas especies:
Competencia: la competencia interespecífica es un conflicto por un recurso vital entre individuos de distintas especies pero que están en un mismo nivel trófico.
La competencia puede ser:
- por interferencia: ocurre cuando los individuos de una especie realizan una actividad que limita el acceso a dicho recurso a los individuos de otra especie. Por ejemplo, las aves migratorias de distintas especies compiten entre sí ya que anidan en determinados lugares e impiden que otros lo hagan allí.


-
Por explotación: se produce en el momento en el que distintas especies acceden, al mismo tiempo, a un mismo recurso. Es el caso de aquellas poblaciones de microorganismos que crecen más rápido al estar solas que si están junto a otras. Esto sucede cuando compiten por el alimento. Por ejemplo, las poblaciones de Paramecium caudatum y Parameciun aurelia crecen más rápidamente cuando están aisladas que cuando están juntas, pues en este último caso compiten por el alimento.



Predación: es la relación entre predadores y presas. En este vínculo el tamaño de las poblaciones está regulado, los predadores controlan las poblaciones de presas y, al mismo tiempo, éstas controlan las poblaciones de predadores que se pueden alimentar de ellas.


Parasitismo: se establece cuando un individuo, llamado parásito, vive a expensas de otro individuo, conocido como hospedador, que se perjudica pero sin riesgo de muerte, al menos a corto plazo. Exiten parásitos que están obligados a serlo y otros que son facultativos, es decir, que pueden vivir sin ser parásitos.




Explotación: es la interacción de múltiples especies que da como resultado el beneficio de unas especies a expensas de otras perjudicadas. Un ejemplo lo constituye el cuco común europeo (Cuculus canorus), que pone sus huevos en los nidos de otras aves para que éstas las incuben y, después de la eclosión, alimenten a sus polluelos

 
Comensalismo: ocurre cuando un organismo, llamado comensal, se nutre del alimento sobrante, secreciones, descamaciones de otro organismo, llamado hospedador, sin causarle ningún efecto perjudicial ni beneficioso.


Inquilinismo: asociación entre una especie “inquilina” y otra que le da cobijo en su cuerpo.

Tanatocresis: cuando una especie utiliza excrementos, esqueletos y cadáveres de otra especie con el fin de protegerse o de servirse de ellos como herramientas.

 
Foresia: relación entre dos especies que se establece cuando una es transportada pasivamente por otra.


Epibiosis: es la relación que se da entre dos organismos cuando uno vive sobre el otro.


Mutualismo: es la asociación constituida por dos o más individuos de distintas especies, llamados consortes, que se benefician mutuamente


Simbiosis: relación de dos o más individuos de especies diferentes que viven en íntima relación y se benefician mutuamente. Un ejemplo de simbiosis es la asociación entre colonias de celenterados y las zooxantelas que viven en su interior. Éstas se benefician del dióaxido de carbono y de los restos nitrogenados de los celenterados, a los que benefician aportando oxígeno y materia orgánica sintetizada por ellas.


Antibiosis: consiste en la imposibilidad de que individuos de una especie puedan vivir en cercanías de otros de otra especie, debido a que éstos segregan una sustancia, llamada antibiótico, que provoca la muerte de aquellos



 BIBLIOGRAFIA
http://www.slideshare.net/hbaezandino/ecosistemas-1214942
http://biocab.org/ecologia.html
http://www.bioapuntes.cl/apuntes/rel-intra.htm
http://www.bioapuntes.cl/apuntes/rel-inter.htm
http://www.youtube.com/watch?v=gDU47A2KMq4





ÍNDICES Y PARÁMETROS EMPLEADOS PARA EVALUAR LA BIODIVERSIDAD

¿Para que nos sirve evaluar la Biodiversidad?

 
Ya que la biodiversidad se ha mantenido como uno de los temas centrales de la ecología desde hace muchos años.  Dado que muchos paises son parte en el Convenio sobre la Diversidad Biológica, cada nación tiene la responsabilidad de registrar las especies de plantas y animales que se hallan en sus respectivos países para evaluar la biodiversidad y evolucionar con adecuadas estrategias de manejo para la conservación de la biodiversidad.


La Biodiversidad debe ser estudiada y evaluada para determinar la abundancia que tienen. Debido a que existe un gran debate sobre los indices y modelos para medirla se han empleado una gran gama, dependiendo de los diversos ambientes, hábitats y de las situaciones


Biodiversidad de índices
Dado el gran número de índices, a menudo es difícil decidir cuál el mejor método para medir la diversidad es. Una buena manera de obtener una idea de medidas de diversidad es poner a prueba su rendimiento con los propios datos. Un más bien el método científico más de la selección de un índice de diversidad se encuentra en la base de si cumple las funciones de determinados criterios-la capacidad de discriminar entre los sitios, la dependencia de tamaño de la muestra, ¿qué componente de la diversidad Se está evaluando, y si el índice es ampliamente utilizado y entendido. Las medidas diversidad diferentes se dan a continuación


Índices de riqueza


Índice de Simpson
Simpson dio a la probabilidad de que dos individuos al azar de una gran comunidad infinita pertenecen a especies diferentes. El índice de Simpson se expresará como 1-D o 1 / D. Este es un índice muy alto hacia la especie más abundante en la muestra. Se ha demostrado que una vez que el número de especies supera los 10 las especies subyacentes abundancia distribución es importante para determinar si el índice tiene un alto o de bajo valor. El valor D, que está de pie para el índice de dominancia es utilizado en estudios de vigilancia de la contaminación. Como D aumenta, la diversidad disminuye. De esa manera en que se usa en el impacto ambiental.


Índice para evlauar perturbación


Índice de Margalef
Se trata de una medida del número de especies presentes en un determinado número de individuos. La ventaja de este índice durcontra el de Simpson es que los valores pueden venir más de 1 a diferencia de el índice de otros donde los valores se van desde 0 a 1. De esta manera comparar la riqueza de especies entre las muestras recogidas de diferentes hábitats distintos es fácil.


Índice de Berger-Parker
Este índice intrínseco simple expresa la importancia proporcional de la mayoría de las especies abundantes. Al igual que el índice de Simpson, la forma de reciprocidad del índice de Berger-Parker es que generalmente se adopta para que un aumento de la valor del índice acompaña un aumento en la diversidad y la reducción de un en la dominación.
Índice de diversidad de especies

Índice de Brillouin
El índice de Brillouin se utiliza en lugar del índice de Shannon cuando la diversidad de muestras no aleatorias o colecciones que se está estimando. Por ejemplo peces colectados usando la luz producen muestras sesgadas, ya que no todos los peces son atraídos por la luz. El índice de Brillouin se utiliza aquí para calcular la diversidad de peces colectados por artes que utilizan la luz para pesca.


Entre series de índices
Este método popular es muy utilizado debido a su buena su capacidad de discriminación y el hecho de que, no está exageradamente influida por tamaño de la muestra. Se dice que es una medida satisfactoria de la situación, incluso cuando la abundancia de especies subyacentes no siguen una serie de registro distribución y es menos afectado por la abundancia de las más comunes especie.


Logaritmo Normal de Diversidad
Se utiliza teniendo un número independiente de la muestra y la manera en que muy eficiente para comparar la biodiversidad de un hábitat a otro. Sin embargo, no puede estimarse con precisión cuando el tamaño de la muestra es pequeños. Por lo tanto puede ser utilizado cuando el tamaño de la muestra es grande. También es utilizarse como una medida de equidad.


La Medida Mcintosh de la Diversidad
Mcintosh propone que una comunidad podría plantearse como un punto en un volumen tridimensional S hiper y que la distancia euclidiana de la de encaje desde el origen podría utilizarse como una medida de la diversidad.


Índice Jackknife
Es una técnica que permite la estimación de prácticamente cualquier estadística. La belleza de este método es que no hace ninguna suposición acerca de la distribución subyacente. En lugar de una serie de estimaciones. Los valores son una distribución normal y sus formas: la mejor estimación de la estadística. Los límites de confianza también se puede conectar a la estimación.
 Especies índices equitatividad
Índice de equitatividad es también un componente importante de los índices de diversidad. Esto expresa la forma de manera uniforme los individuos se distribuyen entre los especies diferentes. Equitatividad de Pielou índice es de uso común. Heip índice de equitatividad también está ahí, pero comparativamente menos utilizadas.






Indice de Diversidad taxonómica
Se define como la distancia media taxonómica entre dos individuos (condicional que deben pertenecer a dos especies diferentes) elegido al azar a lo largo del árbol taxonómico elaborado siguiendo las clasificación de Linneo. Cuando la muestra tiene muchas especies, los valores
están en el lado más alto que refleja la amplitud taxonómica.


Índice distinción taxonómica
Se define como la longitud del camino medio entre dos individuos cualesquiera (Condicional que estos deben pertenecer a dos especies diferentes) escogidos al azar a lo largo del árbol taxonómico de Linneo dibuja con el clasificación. Aquí también los valores más altos reflejan la diversidad más alta de muestras. Otra ventaja de este índice es que hagan uso de las la distinción taxonómica promedio y la variación en la distinción taxonómica índice, entre la diversidad biológica sana, moderadamente degradadas y fuertemente hábitats degradados podría compararse con el 95% histograma, el 95% embudo y la elipse parcela. Otra característica de este índice es que en el ausencia de datos cuantitativos, lo anterior podría llevarse a cabo sobre la base de los datos cualitativos.


Indice de Diversidad Filogenética
El índice de diversidad filogenética total denota la amplitud taxonómica / taxonómica longitud del camino total y el índice promedio es filogenético obtiene dividiendo el índice de diversidad filogenética total por el número de especies. En el entorno saludable debido a la rica fauna conjuntos, (amplitud taxonómica) la diversidad filogenética total y diversidad filogenética promedio son siempre más.


BIBLIOGRAFIA
http://translate.google.com.mx/translate?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://ocw.unu.edu/international-network-on-water-environment-and-health/unu-inweh-course-1-mangroves/Methodology-for-Assessment-Biodiversity.pdf

20100420

NIVELES TRÓFICOS



¿Qué es un nivel trófico?
SISTEMA TROFICO


Autótrofos, Heterótrofos y Descomponedores


• Autótrofos: Organismos capaces de tomar la energía solar y transformarla en energía de enlace química (plantas verdes), conocidos como organismos foto sintetizadores y también como productores.


• Heterótrofos: Se les conoce como consumidores, porque consumen la materia rica en energía elaborada por los productores, ya sea directa (herbívoros) o indirectamente (carnívoros)


• Descomponedores: Microorganismos (bacterias y hongos) cuya labor es reciclar el material orgánico convirtiéndolo en materia inorgánica o mineral, la que es de vuelta a utilizar por los vegetales.



Cadena trófica


Cadena trófica, también llamada red trófica, serie de cadenas alimentarias íntimamente relacionadas por las que circulan energía y materiales en un ecosistema. Se entiende por cadena alimentaria cada una de las relaciones alimenticias que se establecen de forma lineal entre organismos que pertenecen a distintos niveles tróficos. La cadena trófica está dividida en dos grandes categorías: la cadena o red de pastoreo, que se inicia con las plantas verdes, algas o plancton que realiza la fotosíntesis, y la cadena o red de detritos que comienza con los detritos orgánicos. Estas redes están formadas por cadenas alimentarias independientes. En la red de pastoreo, los materiales pasan desde las plantas a los consumidores de plantas (herbívoros) y de éstos a los consumidores de carne (carnívoros). En la red de detritos, los materiales pasan desde las plantas y sustancias animales a las bacterias y a los hongos (descomponedores), y de éstos a los que se alimentan de detritos (detritívoros) y de ellos a sus depredadores (carnívoros).


 Por lo general, entre las cadenas tróficas existen muchas interconexiones. Por ejemplo, los hongos que descomponen la materia en una red de detritos pueden dar origen a setas que son consumidas por ardillas, ratones y ciervos en una red de pastoreo. Los petirrojos son omnívoros, es decir, consumen plantas y animales, y por esta razón están presentes en las redes de pastoreo y de detritos. Los petirrojos se suelen alimentar de lombrices de tierra que son detritívoras, que se alimentan de hojas en estado de putrefacción.



Niveles tróficos


La cadena trófica se puede contemplar no sólo como un entramado de cadenas sino también como un conjunto de niveles tróficos (nutricionales). Las plantas verdes, que son las primeras productoras de alimentos, pertenecen al primer nivel trófico. Los herbívoros, que son los consumidores de plantas verdes, corresponden al segundo nivel trófico. Los carnívoros, que son depredadores que se alimentan de los herbívoros, pertenecen al tercero. Los omnívoros, que son consumidores tanto de plantas como de animales, se integran en el segundo y tercero. Los carnívoros secundarios, que son depredadores que se alimentan de depredadores, pertenecen al cuarto nivel trófico. Según los niveles tróficos se elevan, el número de depredadores es menor y son más grandes, feroces y ágiles. En el segundo y tercer nivel, los que descomponen los materiales disponibles actúan como herbívoros o carnívoros dependiendo de sí su alimento es vegetal o animal.





Niveles tróficos en los ecosistemas (cadenas de alimentos):

 
La energía y los nutrientes pasan por varios niveles alimenticios. Cada uno de esos niveles se llama en Ecología "Nivel Trófico".



La suma de todos los niveles tróficos de un ecosistema se llama cadena alimenticia. Las relaciones alimenticias en un ecosistema en conjunto se llaman "Red Alimenticia".

En un ecosistema sencillo, los niveles tróficos son:

 
• Productores (plantas y/o fitoplancton).

• Consumidores Primarios (herbívoros y/o zooplancton).

• Consumidores Secundarios (carnívoros que se alimentan de los consumidores primarios, o sea, de los herbívoros).

• Consumidores Terciarios y Cuaternarios (carnívoros que se alimentan de carnívoros).


Por ejemplo:

 
UNA CADENA ALIMENTICIA TERRESTRE:

- Productores: césped, arbustos y árboles.

- Consumidores primarios: saltamontes (comedores de plantas).

- Consumidores secundarios: pájaros (insectívoros).
- Consumidores Terciarios: serpientes (comedores de pájaros).

- Consumidores Cuaternarios: Búhos (comedores de serpientes).

- Finalmente, los factores bióticos y sus productos son reciclados (descompuestos) por los detritívoros (Bacterias, hongos, y algunos animales).


 BIBLIOGRAFIA
http://paloma.chapuli.com/imagenes/foto_ecosistema_desierto.jpg

http://www.gloobal.net/gimages/301m.jpg
http://biocab.org/ecologia.html
http://torresmanaymonteiro.files.wordpress.com/2009/11/esquema-contaminacion-del-estanquew2.jpg
http://www.doslourdes.net/monográficos-ecosistemas-terrestre.JPG
http://www.bitacorasur.com.ar/wp-content/uploads/2008/08/bios3.JPG
http://usuarios.multimania.es/danielbese/hpbimg/fauna.JPG
http://www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/ecologia.ht

FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS


Para hablar de biodiversidad debemos saber que los ecosistemas están compuestos por factores bióticos y abióticos pero:
¿Qué es un factor biótico y abiótico?
FACTORES ABIÓTICOS




Los factores abióticos son los factores inertes del ecosistema, como la luz, la temperatura, los productos químicos, el agua y la atmósfera.


Luz (energía radiante)


Del total de la energía solar que llega en la Tierra (1.94 calorías por centímetro cuadrado por minuto), casi 0.582 calorías son reflejadas hacia el espacio por el polvo y las nubes de la atmósfera terrestre, 0.388 calorías son absorbidas por las capas atmosféricas, y 0.97 calorías llegan a la superficie terrestre.


La luz es un factor abiótico esencial del ecosistema, dado que constituye el suministro principal de energía para todos los organismos. La energía luminosa es convertida por las plantas en energía química gracias al proceso llamado fotosíntesis. Ésta energía química es encerrada en las substancias orgánicas producidas por las plantas. Es inútil decir que sin la luz, la vida no existiría sobre la Tierra.


Además de esta valiosa función, la luz regula los ritmos biológicos de la mayor parte de la especies.


La luz visible no es la única forma de energía que nos llega desde el sol. El sol nos envía varios tipos de energía, desde ondas de radio hasta rayos gamma. La luz ultravioleta (UV) y la radiación infrarroja (calor) se encuentran entre estas formas de radiación solar. Ambas, la luz UV y la radiación Infrarroja son factores ecológicos muy valiosos.


Muchos insectos usan la luz ultravioleta (UV) para diferenciar una flor de otra. Los humanos no podemos percibir la radiación UV. Actúa también limitando algunas reacciones bioquímicas que podrían ser perniciosas para los seres vivos, aniquilan patógenos, y pueden producir mutaciones favorables en todas las formas de vida.



Energía térmica


El calor es útil para los organismos ectotérmicos, es decir, los organismos que no están adaptados para regular su temperatura corporal (por ejemplo, peces, anfibios y reptiles). Las plantas usan una pequeña cantidad de energía térmica para realizar la fotosíntesis y se adaptan para sobrevivir entre límites de temperatura mínimos y máximos. Esto es válido para todos los organismos, desde losArchaea hasta los Mamíferos. Aunque existen algunos microorganismos que toleran excepcionalmente temperaturas extremas, aún ellos perecerían si fueran retirados de esos rigurosos ambientes.


Cuando la radiación infrarroja proveniente del Sol penetra en la atmósfera, el vapor de agua atmosférico absorbe y demora la salida de las ondas del calor al espacio exterior; así, la energía permanece en la atmósfera y la calienta (efecto invernadero).


Los océanos juegan un papel importante en la estabilidad del clima terrestre. Sin los océanos nuestro planeta estaría excesivamente caliente durante el día y congelado por la noche.


La diferencia de temperaturas entre diferentes masas de agua oceánica, en combinación con los vientos y la rotación de la Tierra, crea las corrientes marítimas. El desplazamiento de la energía en forma de calor, o energía en transferencia, que es liberada desde los océanos, o que es absorbida por las aguas oceánicas permite que ciertas zonas atmosféricas frías se calienten, y que las regiones atmosféricas calientes se refresquen.


Atmósfera


La presencia de vida sobre nuestro planeta no sería posible sin nuestra atmósfera actual. Muchos planetas en nuestro sistema solar tienen una atmósfera, pero la estructura de la atmósfera terrestre es la ideal para el origen y la perpetuación de la vida como la conocemos. Su constitución hace que la atmósfera terrestre sea muy especial.


La atmósfera terrestre está formada por cuatro capas concéntricas sobrepuestas que se extienden hasta 80 kilómetros. La divergencia en sus temperaturas permite diferenciar estas capas.


La capa que se extiende sobre la superficie terrestre hasta cerca de 10 km. es llamada tropósfera. En esta capa la temperatura disminuye en proporción inversa a la altura, eso quiere decir que a mayor altura la temperatura será menor. La temperatura mínima al final de la tropósfera es de -50C.


La Tropósfera contiene las tres cuartas partes de todas las moléculas de la atmósfera. Esta capa está en movimiento continuo, y casi todos los fenómenos meteorológicos ocurren en ella.


Cada límite entre dos capas atmosféricas se llama pausa, y el prefijo perteneciente a la capa más baja se coloca antes de la palabra "pausa". Por este método, el límite entre la tropósfera y la capa más alta inmediata (estratósfera) se llama tropopausa.


La siguiente capa es la Estratósfera, la cual se extiende desde los 10 km. y termina hasta los 50 km de altitud. Aquí, la temperatura aumenta proporcionalmente a la altura; a mayor altura, mayor temperatura. En el límite superior de la estratósfera, la temperatura alcanza casi 25 °C. La causa de este aumento en la temperatura es la capa de ozono (Ozonósfera).


El ozono absorbe la radiación Ultravioleta que rompe moléculas de Oxígeno(O2) engendrando átomos libres de Oxígeno (O), los cuales se conectan otra vez para construir Ozono (O3). En este tipo de reacciones químicas, la transformación de energía luminosa en energía química engendra calor que provoca un mayor movimiento molecular. Ésta es la razón del aumento en la temperatura de la estratósfera.


La ozonósfera tiene una influencia sin par para la vida, dado que detiene las emisiones solares que son mortales para todos los organismos. Si nosotros nos imaginamos la capa de ozono como una pelota de fútbol, veríamos el Agotamiento de la Capa de Ozono semejante a una depresión profunda sobre la piel de la pelota, como si estuviese un poco desinflada.


Por encima de la Estratósfera está la Mesósfera. La mesósfera se extiende desde el límite de la estratósfera (Estratopausa) hasta los 80 km. hacia el espacio.




Elementos químicos y agua


Los organismos están constituidos por materia. De los 92 elementos naturales conocidos, solamente 25 elementos forman parte de la materia viviente. De estos 25 elementos, el Carbono, el Oxígeno, el Hidrógeno y el Nitrógeno están presentes en el 96 % de las moléculas de la vida. Los elementos restantes llegan a formar parte del 4 % de la materia viva, siendo los más importantes el Fósforo, el Potasio, el Calcio y el Azufre.


Las moléculas que contienen Carbono se denominan Compuestos Orgánicos, por ejemplo el bióxido de carbono, el cual está formado por un átomo de Carbono y dos átomos de Oxígeno (CO2). Las que carecen de Carbono en su estructura, se denominan Compuestos Inorgánicos, por ejemplo, una molécula de agua, la cual está formada por un átomo de Oxígeno y dos de Hidrógeno (H2O).


Agua


El agua (H2O) es un factor indispensable para la vida. La vida se originó en el agua, y todos los seres vivos tienen necesidad del agua para subsistir. El agua forma parte de diversos procesos químicos orgánicos, por ejemplo, las moléculas de agua se usan durante la fotosíntesis, liberando a la atmósfera los átomos de oxígeno del agua.


El agua actúa como un termoregulador del clima y de los sistemas vivientes:


Gracias al agua, el clima de la Tierra se mantiene estable.


El agua funciona también como termoregulador en los sistemas vivos, especialmente en animales endotermos (aves y mamíferos). Ésto es posible gracias al calor específico del agua, que es de una caloría para el agua (calor específico es el calor -medido en calorías- necesario para elevar la temperatura de un gramo de una substancia en un grado Celsius). En términos biológicos, ésto significa que frente a una elevación de la temperatura en el ambiente circundante, la temperatura de una masa de agua subirá con una mayor lentitud que otros materiales. Igualmente, si la temperatura circundante disminuye, la temperatura de esa masa de agua disminuirá con más lentitud que la de otros materiales. Así, esta cualidad del agua permite que los organismos acuáticos vivan relativamente con placidez en un ambiente con temperatura fija.


La evaporación es el cambio de una substancia de un estado físico líquido a un estado físico gaseoso. Necesitamos 540 calorías para evaporar un gramo de agua. En este punto, el agua hierve (punto de ebullición). Esto significa que tenemos que elevar la temperatura hasta 100°C para hacer que el agua hierva. Cuándo el agua se evapora desde la superficie de la piel, o de la superficie de las hojas de una planta, las moléculas de agua arrastran consigo calor. Ésto funciona como un sistema refrescante en los organismos.


Otra ventaja del agua es su punto de congelación. Cuando se desea que una substancia cambie de un estado físico líquido a un estado físico sólido, se debe extraer calor de esa substancia. La temperatura a la cual se produce el cambio en una substancia desde un estado físico líquido a un estado físico sólido se llama punto de fusión. Para cambiar el agua del estado físico líquido al sólido, tenemos que disminuir la temperatura circundante hasta 0°C. Para fundirla de nuevo, es decir para cambiar un gramo de hielo a agua líquida, se requiere un suministro de calor de 79.7 calorías. Cuándo el agua se congela, la misma cantidad de calor es liberada al ambiente circundante. Ésto permite que en invierno la temperatura del entorno no disminuya al grado de aniquilar toda la vida del planeta.




FACTORES BIÓTICOS


Los factores Bióticos son todos los organismos que comparten un ambiente.


Los Componentes Bióticos son toda la vida existente en un ambiente, desde los protistas, hasta los mamíferos. Los individuos deben tener comportamiento y características fisiológicas específicos que permitan su supervivencia y su reproducción en un ambiente definido. La condición de compartir un ambiente engendra una competencia entre las especies, competencia que se da por el alimento, el espacio, etc.


Podemos decir que la supervivencia de un organismo en un ambiente dado está limitada tanto por los factores abióticos como por los factores bióticos de ese ambiente. Los componentes bióticos de un ecosistema se encuentran en las categorías de organización en Ecología, y ellos constituyen las cadenas de alimentos en los ecosistemas.














Algunos videos muy buenos son:
http://www.youtube.com/watch?v=2KBe7aw7qu4
http://www.youtube.com/watch?v=NmDrW9RwHmE&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=1aFXGSr47QQ&feature=related






BIBLIOGRAFIA
http://paloma.chapuli.com/imagenes/foto_ecosistema_desierto.jpg
http://www.gloobal.net/gimages/301m.jpg
http://biocab.org/ecologia.html
http://torresmanaymonteiro.files.wordpress.com/2009/11/esquema-contaminacion-del-estanquew2.jpg

http://www.doslourdes.net/monográficos-ecosistemas-terrestre.JPG

http://www.bitacorasur.com.ar/wp-content/uploads/2008/08/bios3.JPG

http://usuarios.multimania.es/danielbese/hpbimg/fauna.JPG

http://www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/ecologia.ht


20100414

INTRODUCCIÓN

¿Qué es la biodiversidad?

La biodiversidad es la gran variedad de vida que conocemos en nuestro planeta. En nuestro país se hallan casi todos los tipos de ambientes naturales que se conocen sobre la Tierra, esto sólo lo puede igualar la India y el Perú.




¿Qué es un ecosistema?

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.



Éstos ecosistemas pueden clasificarse en acuáticos y terrestres. Esta clasificación depende del medio en el que viven los organismos. Según este medio, presentan una serie de particularidades, ventajas e inconvenientes.

Un ecosistema acuático es aquel en el que los organismos viven en el agua. Las aguas ocupan dos terceras partes de la superficie del planeta y se clasifican, según la salinidad de sus aguas, en ecosistemas de aguas dulces, saladas o salobres. Los problemas principales son el abastecimiento de oxígeno (O2) y la disminución de la luz a medida que aumenta la profundidad (hasta llegar a la falta total de iluminación en las profundidades marinas), y también a una escasez relativa de nutrientes, o de la posibilidad de acceder a ellos. Por otra parte, en estos ecosistemas la influencia del clima es mucho menor, ya que las características propias del agua amortiguan las diferencias de temperatura.


Un ecosistema terrestre es aquel en el que los organismos viven en la capa superficial de la Tierra. Los ecosistemas terrestres están mucho más condicionados que los acuáticos por los factores climáticos. Por ello podemos dividir las tierras emergidas en una serie de grandes regiones biogeográficas. Éstas son consecuencia no sólo del clima actual, sino también de la historia geológica y de la influencia de las barreras geográficas (sistemas montañosos, mares, desiertos...) que han condicionado la historia evolutiva de las especies. En la actualidad las diferencias entre estas grandes regiones son algo difusas, no sólo por la movilidad de las propias especies, sino también por la intervención humana, que ha instalado y aclimatado especies en áreas que les eran ajenas, provocando a menudo graves perjuicios para la fauna y flora autóctonas.


BIBLIOGRAFIA

http://www.revista.unam.mx/vol.1/num2/sabias/
http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html http://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es.html
http://www.botanical-online.com/ecosistemasacuaticos.html
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http://www.ingenieroambiental.com/?pagina=735